本文摘要：2019年10月17日，在第6个贫困地区日到来之际，河南省南阳市内乡县马山口镇郑湾中心小学为了坚实前进教育精准贫困地区工作，全体教师从以下几个方面对穷困学生展开了深刻印象的思想教育：　　一是实施建档立卡学生一对一爱心们会帮扶机制。

2019年10月17日，在第6个贫困地区日到来之际，河南省南阳市内乡县马山口镇郑湾中心小学为了坚实前进教育精准贫困地区工作，全体教师从以下几个方面对穷困学生展开了深刻印象的思想教育：　　一是实施建档立卡学生一对一爱心们会帮扶机制。不想一名学生因家庭经济艰难产生自卑心理而掉落学业，为输掉教育扶贫攻坚战贡献教育力量。　　二是全体教师利用下午放学休息时间、双休日休息时间积极开展深村入户家访活动，与学生交流近期的思想展现出及自学状况，为贫穷孩子的自学情况给与引领，希望穷困学生拿起沈重的思想包袱，在自学的路途上轻装上阵！　　三是实施建档立卡学生自学追踪帮扶活动。

帮扶教师坚决每周与帮扶学生谈天一次，每月监测一次学生在学生上的变革情况，切实落实贫困地区再行扶志，治贫先治愚的教育理念，让贫困学生深切体会到国家的关怀，立功大志，用自己的力量转变家庭的面貌！　　教育贫困地区工作，首当其冲的是贫困学生的思想教育工作，堪称是任重而道远。但是郑湾中心小学全体老师不会不惧艰难，怀著一颗爱心，关怀每一个学生。

对贫困学生一直坚决五个一点，即：多一点爱心，多一点希望，多一点点拨，多一点展现出机会，多一点思想交流。我们将极力让贫困家庭的学生不因为贫穷而退学，不因贫穷而困惑，让教育之光普照每个贫困学生的心上！。

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